To register a new account on this wiki, contact us
മലയാളം/ലേഖനങ്ങള്/എബന് മോഗ്ലന്/മനസ്സിനെ സ്വതന്ത്രമാക്കാന്: Difference between revisions
mNo edit summary |
Translated more parts |
||
| Line 1: | Line 1: | ||
* [http://moglen.law.columbia.edu/publications/maine-speech.html ഇംഗ്ലീഷിലുള്ള സ്രോതസ്സ്] | * [http://moglen.law.columbia.edu/publications/maine-speech.html ഇംഗ്ലീഷിലുള്ള സ്രോതസ്സ്] | ||
* പരിഭാഷകര് - [[User:Pravs|പ്രവീണ് എ]] | * പരിഭാഷകര് - [[User:Pravs|പ്രവീണ് എ]] [[User:Santhosh|സന്തോഷ്]] | ||
........... | ........... | ||
നിര്മ്മിയ്ക്കാനും കൊണ്ടു നടക്കാനും വില്ക്കാനും പണം ചിലവാകുന്ന ഭൗതിക വസ്തുക്കളാക്കി വിവരത്തെ മാറ്റി. | നിര്മ്മിയ്ക്കാനും കൊണ്ടു നടക്കാനും വില്ക്കാനും പണം ചിലവാകുന്ന ഭൗതിക വസ്തുക്കളാക്കി വിവരത്തെ മാറ്റി. | ||
ഇതിനൊപ്പം തന്നെ വിവരം ഉള്ക്കൊള്ളുന്ന ഭൗതിക വസ്തുക്കളുടെ നിര്മ്മാണത്തിന്റേയും കൊണ്ടു നടക്കലിന്റേയും വില്ക്കലിന്റേയും ചിലവിനായി വിവര വിതരണത്തിന്റെ സാമ്പത്തിക സ്ഥിതി ഉടലെടുത്തു. ആ പ്രക്രിയ സ്വത്തവകാശങ്ങളുടെ സൃഷ്ടിയ്ക്ക് -- പടിഞ്ഞാറന് സാമ്പത്തിക ചിന്തയുടെ എല്ലാ കൈവഴികളിലും - എല്ലാവര്ക്കും അറിയാമായിരുന്ന നിര്മ്മാണ ചിലവിനെ വഹിയ്ക്കുന്നതിനായുള്ള പണം ഉണ്ടാക്കുന്നതിന് - ചുറ്റും വന്നു. ആ പ്രക്രിയയുടെ സാധൂകരണം ഇതിന് പകരം വയ്ക്കാന് മറ്റൊന്നില്ല എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ചായിരുന്നു. കാരണം വിതരണത്തിന്റെ ഈ രൂപം ഒഴുവാക്കാനാവാത്ത വിധത്തില് വിവരത്തില് നിന്നും ചില ആളുകളെ ഒഴിവാക്കുന്നതില് കലാശിച്ചു. സമൂഹങ്ങള് അവരുടെ സമ്പത്ത് വര്ദ്ധിച്ചതിനനുസരിച്ച്, വിവര നിര്മ്മാണത്തിലെ സ്വത്തവകാശങ്ങളുടെ ഈ ഒഴിവാക്കപ്പെടുന്ന അവസ്ഥയെ -- അനഭിലഷണീയമായ അവസ്ഥയെ -- ലഭ്യത ഉറപ്പാക്കാനായി സാമൂഹികവത്കരിച്ച പൊതുവായനശാലകളിലൂടെ, പൊതുസര്വകലാശാലകളിലൂടെ കുറയ്ക്കാന് ശ്രമിച്ചു. അതുകൊണ്ടു തന്നെ ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ മദ്ധ്യത്തോടു കൂടി വിവരം നിര്മ്മിയ്ക്കാനും കൊണ്ടു നടക്കാനും വില്ക്കാനും പണം ചിലവാകുമെന്നും, വിവര ചിലവുകള് ഒഴിവാക്കലുണ്ടാക്കുന്ന സ്വത്തവകാശങ്ങള് വഴി തിരിച്ചു പിടിയ്ക്കേണ്ടതാണെന്നും ("നിങ്ങള് പണം മുടക്കിയില്ലെങ്കില് നിങ്ങള്ക്ക് ഈ വിവരം കിട്ടില്ല"), വിവര വസ്തുക്കളുടെ പരുക്കനായ വിതരണത്തിന്റെ കാഠിന്യം -- വിവര നിര്മ്മാണത്തിന്റേയും വിതരണത്തിന്റേയും മാതൃകകളുടെ വിതരണ അനീതി, പാതി-സാമൂഹികവത്കരിച്ച സ്ഥാപനങ്ങളെന്ന പരിചിതമായ വഴിയിലൂടെ കുറയ്ക്കാം എന്നുമുള്ള വിശ്വാസം പടിഞ്ഞാറ് രൂഢമൂലമായി. ചുരുക്കി പറഞ്ഞാല് അങ്ങനെയാണ് സാങ്കേതിക വിദ്യയുടെ വികാസം എല്ലാവര്ക്കും സമീപിയ്ക്കാനുള്ള തടസ്സം നീക്കിയപ്പോള് കാര്യങ്ങള് ഭീകരമാകും വിധം ഭീഷണിയുയര്ത്തുന്ന ഘട്ടത്തിലേയ്ക്കെത്തിയത്. പക്ഷേ വിവര നിര്മ്മാണത്തിന്റേയും വിതരണത്തിന്റേയും രീതികളെപ്പറ്റിയുള്ള നമ്മുടെ മനസ്സുകള് മാത്രം മാറിയില്ല" | ഇതിനൊപ്പം തന്നെ വിവരം ഉള്ക്കൊള്ളുന്ന ഭൗതിക വസ്തുക്കളുടെ നിര്മ്മാണത്തിന്റേയും കൊണ്ടു നടക്കലിന്റേയും വില്ക്കലിന്റേയും ചിലവിനായി വിവര വിതരണത്തിന്റെ സാമ്പത്തിക സ്ഥിതി ഉടലെടുത്തു. ആ പ്രക്രിയ സ്വത്തവകാശങ്ങളുടെ സൃഷ്ടിയ്ക്ക് -- പടിഞ്ഞാറന് സാമ്പത്തിക ചിന്തയുടെ എല്ലാ കൈവഴികളിലും - എല്ലാവര്ക്കും അറിയാമായിരുന്ന നിര്മ്മാണ ചിലവിനെ വഹിയ്ക്കുന്നതിനായുള്ള പണം ഉണ്ടാക്കുന്നതിന് - ചുറ്റും വന്നു. ആ പ്രക്രിയയുടെ സാധൂകരണം ഇതിന് പകരം വയ്ക്കാന് മറ്റൊന്നില്ല എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ചായിരുന്നു. കാരണം വിതരണത്തിന്റെ ഈ രൂപം ഒഴുവാക്കാനാവാത്ത വിധത്തില് വിവരത്തില് നിന്നും ചില ആളുകളെ ഒഴിവാക്കുന്നതില് കലാശിച്ചു. സമൂഹങ്ങള് അവരുടെ സമ്പത്ത് വര്ദ്ധിച്ചതിനനുസരിച്ച്, വിവര നിര്മ്മാണത്തിലെ സ്വത്തവകാശങ്ങളുടെ ഈ ഒഴിവാക്കപ്പെടുന്ന അവസ്ഥയെ -- അനഭിലഷണീയമായ അവസ്ഥയെ -- ലഭ്യത ഉറപ്പാക്കാനായി സാമൂഹികവത്കരിച്ച പൊതുവായനശാലകളിലൂടെ, പൊതുസര്വകലാശാലകളിലൂടെ കുറയ്ക്കാന് ശ്രമിച്ചു. അതുകൊണ്ടു തന്നെ ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ മദ്ധ്യത്തോടു കൂടി വിവരം നിര്മ്മിയ്ക്കാനും കൊണ്ടു നടക്കാനും വില്ക്കാനും പണം ചിലവാകുമെന്നും, വിവര ചിലവുകള് ഒഴിവാക്കലുണ്ടാക്കുന്ന സ്വത്തവകാശങ്ങള് വഴി തിരിച്ചു പിടിയ്ക്കേണ്ടതാണെന്നും ("നിങ്ങള് പണം മുടക്കിയില്ലെങ്കില് നിങ്ങള്ക്ക് ഈ വിവരം കിട്ടില്ല"), വിവര വസ്തുക്കളുടെ പരുക്കനായ വിതരണത്തിന്റെ കാഠിന്യം -- വിവര നിര്മ്മാണത്തിന്റേയും വിതരണത്തിന്റേയും മാതൃകകളുടെ വിതരണ അനീതി, പാതി-സാമൂഹികവത്കരിച്ച സ്ഥാപനങ്ങളെന്ന പരിചിതമായ വഴിയിലൂടെ കുറയ്ക്കാം എന്നുമുള്ള വിശ്വാസം പടിഞ്ഞാറ് രൂഢമൂലമായി. ചുരുക്കി പറഞ്ഞാല് അങ്ങനെയാണ് സാങ്കേതിക വിദ്യയുടെ വികാസം എല്ലാവര്ക്കും സമീപിയ്ക്കാനുള്ള തടസ്സം നീക്കിയപ്പോള് കാര്യങ്ങള് ഭീകരമാകും വിധം ഭീഷണിയുയര്ത്തുന്ന ഘട്ടത്തിലേയ്ക്കെത്തിയത്. പക്ഷേ വിവര നിര്മ്മാണത്തിന്റേയും വിതരണത്തിന്റേയും രീതികളെപ്പറ്റിയുള്ള നമ്മുടെ മനസ്സുകള് മാത്രം മാറിയില്ല" | ||
ഡിജിറ്റല് സംവിധാനത്തീലേക്കുള്ള ഈ പരിവര്ത്തനത്തിന്റെ പരിണിതഫലം, ഓരോ കമ്പ്യൂട്ടര് പ്രയോഗവും, എല്ലാ സംഗീതവും , എല്ലാ കലയും, ഉപയോഗപ്രദമായ ഓരോ വിവരവും-ട്രെയിന് സമയം, സര്വകലാശാലാ പാഠ്യപദ്ധതികള്, ഭൂപടം എന്നു വേണ്ട ഉപയോഗപ്രദമായ എല്ലാ നല്ല കാര്യങ്ങളും ഒരാള്ക്കുവിതരണം ചെയ്യാന് എടുക്കുന്ന അതേ വിലക്കുതന്നെ എല്ലാവര്ക്കും കൊടുക്കാന് സാധിക്കും എന്നതാണ്. ചരിത്രത്തിലാദ്യമായി വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ട സാധനങ്ങള്ക്കു മാര്ജിനല് കോസ്റ്റ് ശൂന്യമാകുന്ന ഒരു സമ്പത്ഘടന നമ്മള് കണ്ടു. 21-ആം നൂറ്റാണ്ടിലെ ഈ മാറ്റം അടിസ്ഥാനപരമായ ഒരു ധാര്മ്മിക ചോദ്യവും ഉയര്ത്തി. ഒരു ബൌദ്ധികമൂല്യമുള്ള് ഒരു വസ്തുവിന്റെ ആദ്യത്തെ പതിപ്പിനുണ്ടായ ചിലവില് തന്നെ എല്ലാവര്ക്കും അതിന്റെ ഓരോ പതിപ്പു കൊടുക്കാമെങ്കില് അതില് നിന്ന് ആരെയെങ്കിലും ഒഴിവാക്കുന്നതു ധാര്മികമാണോ? ഒരാള്ക്കു വേണ്ട അപ്പമുണ്ടാകുന്ന ചിലവില് മാലോകരെയെല്ലാം ഊട്ടാമെങ്കില് ചിലര്ക്കു പ്രാപ്യമല്ലാത്ത വിലക്കു അതു വില്ക്കുന്നതിന്റെ ധാര്മികതയെന്ത്? 21-ആം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ ആദ്യത്തില് നമ്മെ കുഴക്കുന്ന ഒരു ചോദ്യമാണിത്. | |||
--------- ഈ പരിഭാഷ പൂര്ണ്ണമല്ല. ഇത് പൂര്ണ്ണമാക്കാന് നിങ്ങള്ക്കും സഹായിയ്ക്കാം. | --------- ഈ പരിഭാഷ പൂര്ണ്ണമല്ല. ഇത് പൂര്ണ്ണമാക്കാന് നിങ്ങള്ക്കും സഹായിയ്ക്കാം. | ||
Revision as of 16:44, 25 May 2007
- പരിഭാഷകര് - പ്രവീണ് എ സന്തോഷ്
........... നിര്മ്മിയ്ക്കാനും കൊണ്ടു നടക്കാനും വില്ക്കാനും പണം ചിലവാകുന്ന ഭൗതിക വസ്തുക്കളാക്കി വിവരത്തെ മാറ്റി. ഇതിനൊപ്പം തന്നെ വിവരം ഉള്ക്കൊള്ളുന്ന ഭൗതിക വസ്തുക്കളുടെ നിര്മ്മാണത്തിന്റേയും കൊണ്ടു നടക്കലിന്റേയും വില്ക്കലിന്റേയും ചിലവിനായി വിവര വിതരണത്തിന്റെ സാമ്പത്തിക സ്ഥിതി ഉടലെടുത്തു. ആ പ്രക്രിയ സ്വത്തവകാശങ്ങളുടെ സൃഷ്ടിയ്ക്ക് -- പടിഞ്ഞാറന് സാമ്പത്തിക ചിന്തയുടെ എല്ലാ കൈവഴികളിലും - എല്ലാവര്ക്കും അറിയാമായിരുന്ന നിര്മ്മാണ ചിലവിനെ വഹിയ്ക്കുന്നതിനായുള്ള പണം ഉണ്ടാക്കുന്നതിന് - ചുറ്റും വന്നു. ആ പ്രക്രിയയുടെ സാധൂകരണം ഇതിന് പകരം വയ്ക്കാന് മറ്റൊന്നില്ല എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ചായിരുന്നു. കാരണം വിതരണത്തിന്റെ ഈ രൂപം ഒഴുവാക്കാനാവാത്ത വിധത്തില് വിവരത്തില് നിന്നും ചില ആളുകളെ ഒഴിവാക്കുന്നതില് കലാശിച്ചു. സമൂഹങ്ങള് അവരുടെ സമ്പത്ത് വര്ദ്ധിച്ചതിനനുസരിച്ച്, വിവര നിര്മ്മാണത്തിലെ സ്വത്തവകാശങ്ങളുടെ ഈ ഒഴിവാക്കപ്പെടുന്ന അവസ്ഥയെ -- അനഭിലഷണീയമായ അവസ്ഥയെ -- ലഭ്യത ഉറപ്പാക്കാനായി സാമൂഹികവത്കരിച്ച പൊതുവായനശാലകളിലൂടെ, പൊതുസര്വകലാശാലകളിലൂടെ കുറയ്ക്കാന് ശ്രമിച്ചു. അതുകൊണ്ടു തന്നെ ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ മദ്ധ്യത്തോടു കൂടി വിവരം നിര്മ്മിയ്ക്കാനും കൊണ്ടു നടക്കാനും വില്ക്കാനും പണം ചിലവാകുമെന്നും, വിവര ചിലവുകള് ഒഴിവാക്കലുണ്ടാക്കുന്ന സ്വത്തവകാശങ്ങള് വഴി തിരിച്ചു പിടിയ്ക്കേണ്ടതാണെന്നും ("നിങ്ങള് പണം മുടക്കിയില്ലെങ്കില് നിങ്ങള്ക്ക് ഈ വിവരം കിട്ടില്ല"), വിവര വസ്തുക്കളുടെ പരുക്കനായ വിതരണത്തിന്റെ കാഠിന്യം -- വിവര നിര്മ്മാണത്തിന്റേയും വിതരണത്തിന്റേയും മാതൃകകളുടെ വിതരണ അനീതി, പാതി-സാമൂഹികവത്കരിച്ച സ്ഥാപനങ്ങളെന്ന പരിചിതമായ വഴിയിലൂടെ കുറയ്ക്കാം എന്നുമുള്ള വിശ്വാസം പടിഞ്ഞാറ് രൂഢമൂലമായി. ചുരുക്കി പറഞ്ഞാല് അങ്ങനെയാണ് സാങ്കേതിക വിദ്യയുടെ വികാസം എല്ലാവര്ക്കും സമീപിയ്ക്കാനുള്ള തടസ്സം നീക്കിയപ്പോള് കാര്യങ്ങള് ഭീകരമാകും വിധം ഭീഷണിയുയര്ത്തുന്ന ഘട്ടത്തിലേയ്ക്കെത്തിയത്. പക്ഷേ വിവര നിര്മ്മാണത്തിന്റേയും വിതരണത്തിന്റേയും രീതികളെപ്പറ്റിയുള്ള നമ്മുടെ മനസ്സുകള് മാത്രം മാറിയില്ല"
ഡിജിറ്റല് സംവിധാനത്തീലേക്കുള്ള ഈ പരിവര്ത്തനത്തിന്റെ പരിണിതഫലം, ഓരോ കമ്പ്യൂട്ടര് പ്രയോഗവും, എല്ലാ സംഗീതവും , എല്ലാ കലയും, ഉപയോഗപ്രദമായ ഓരോ വിവരവും-ട്രെയിന് സമയം, സര്വകലാശാലാ പാഠ്യപദ്ധതികള്, ഭൂപടം എന്നു വേണ്ട ഉപയോഗപ്രദമായ എല്ലാ നല്ല കാര്യങ്ങളും ഒരാള്ക്കുവിതരണം ചെയ്യാന് എടുക്കുന്ന അതേ വിലക്കുതന്നെ എല്ലാവര്ക്കും കൊടുക്കാന് സാധിക്കും എന്നതാണ്. ചരിത്രത്തിലാദ്യമായി വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ട സാധനങ്ങള്ക്കു മാര്ജിനല് കോസ്റ്റ് ശൂന്യമാകുന്ന ഒരു സമ്പത്ഘടന നമ്മള് കണ്ടു. 21-ആം നൂറ്റാണ്ടിലെ ഈ മാറ്റം അടിസ്ഥാനപരമായ ഒരു ധാര്മ്മിക ചോദ്യവും ഉയര്ത്തി. ഒരു ബൌദ്ധികമൂല്യമുള്ള് ഒരു വസ്തുവിന്റെ ആദ്യത്തെ പതിപ്പിനുണ്ടായ ചിലവില് തന്നെ എല്ലാവര്ക്കും അതിന്റെ ഓരോ പതിപ്പു കൊടുക്കാമെങ്കില് അതില് നിന്ന് ആരെയെങ്കിലും ഒഴിവാക്കുന്നതു ധാര്മികമാണോ? ഒരാള്ക്കു വേണ്ട അപ്പമുണ്ടാകുന്ന ചിലവില് മാലോകരെയെല്ലാം ഊട്ടാമെങ്കില് ചിലര്ക്കു പ്രാപ്യമല്ലാത്ത വിലക്കു അതു വില്ക്കുന്നതിന്റെ ധാര്മികതയെന്ത്? 21-ആം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ ആദ്യത്തില് നമ്മെ കുഴക്കുന്ന ഒരു ചോദ്യമാണിത്.
ഈ പരിഭാഷ പൂര്ണ്ണമല്ല. ഇത് പൂര്ണ്ണമാക്കാന് നിങ്ങള്ക്കും സഹായിയ്ക്കാം.